Desde 2016, ano passado, professoras de um
colégio público, no município de Macaúbas-BA, tem utilizado um aplicativo
chamado de “Hand talk”, que significa “Mãos que falam”, na sala de aula, a fim
de ajudar na comunicação e inclusão de deficientes auditivos.
O Hand Talk é um aplicativo para dispositivos
móveis que faz a tradução automática gratuita de textos e áudios de Língua
Portuguesa para a Língua Brasileira de Sinais – Libras, facilitando a comunicação
entre deficientes auditivos e ouvintes assim como a inclusão desses
deficientes. O Hand Talk conta com o apoio de um personagem, Hugo, como
intérprete visual. O principal objetivo desse aplicativo é promover a inclusão
de deficientes auditivos à sociedade.
As professoras, Silvina e Lílian, trabalham
com duas deficientes auditivas numa sala de EJA – Educação de Jovens e Adultas do Colégio Municipal Selma Nunes.
Lílian e Silvina não tem a formação em Libras, o que seria necessário para a
comunicação com as jovens “surdas”, porém, com a ajuda do aplicativo, as
referidas professoras têm conseguido se comunicar com as alunas, na sala de
aula, ao mesmo tempo em que também aprendem, juntas, a Língua Brasileira de
Sinais.
Segundo a professora Silvina, o aplicativo é
mais usado na sala no momento em que não conseguem se comunicar e também nos
momentos de leitura. A professora disse que acessa o aplicativo quando
desconhece o sinal referente a alguma palavra e também quando precisa fazer a
leitura de um texto para as alunas, as quais também tem o aplicativo no seu
dispositivo e assim vão se comunicando.
Dessa forma, na sala da EJA, das professoras
Lílian e Silvina, o aplicativo tem sido de extrema importância como ferramenta
pedagógica para auxiliar na inclusão das alunas deficientes auditivas e também
como recurso para favorecer o desenvolvimento da aula com esses alunos.
E, segundo a vice-direção dessa escola,
responsável pela EJA, a maior dificuldade enfrentada em relação ao uso de
aplicativos no colégio é que falta ainda maturidade e preparo da maioria dos
alunos para uso de dispositivos móveis em sala de aula, dificultando assim a
acessibilidade de outros alunos que necessitam do aplicativo.
Rosania Domingues, 23/08/2017.
Rosania Domingues, 23/08/2017.
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